La energía es el eje sobre el que gira gran parte del desarrollo humano, pero también uno de los temas que menos se trabaja de forma creativa y aplicada en las aulas. En Colombia, un promedio del 22 % de los jóvenes en educación media sigue sin asistir al colegio, según datos del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Ese contexto de desigualdad educativa fue precisamente el que motivó a Enel Colombia a apostar por una iniciativa que pusiera la innovación y la tecnología al servicio de los estudiantes: PlayEnergy.
Contexto: por qué un programa como PlayEnergy era necesario
La educación de calidad es la base de cualquier transformación social. Pero motivar a los jóvenes requiere más que contenido: requiere relevancia, es decir, la sensación de que lo que aprenden tiene aplicación real en el mundo que los rodea. El reto de incorporar la sostenibilidad, la tecnología y la energía al aprendizaje escolar de forma práctica y creativa es justamente lo que PlayEnergy intentó resolver.
Este video muestra cómo el programa PlayEnergy motivó a estudiantes a desarrollar proyectos innovadores relacionados con el uso eficiente de la energía, la creatividad tecnológica y la construcción de soluciones para el futuro.
¿Qué fue PlayEnergy?
PlayEnergy fue un programa educativo impulsado por Enel Colombia, enmarcado en el Programa Vigías de Energía, que invitaba a estudiantes de bachillerato a trabajar en equipo para desarrollar proyectos relacionados con el uso responsable de la energía, aplicando creatividad, tecnología e innovación para resolver desafíos ambientales y energéticos reales.
El reto era claro: pensar cómo solucionar un problema ambiental y energético con creatividad e innovación, que tuviera coherencia, fuera presentable y aplicable. No se trataba de un ejercicio teórico, se trataba de demostrar que los jóvenes podían hacer cambios reales y aportar soluciones concretas a su sociedad.
“Transformar conceptos, intenciones y pensamientos en la sociedad, es el objetivo de los proyectos innovadores que se realizan en PlayEnergy.”
Metodología: aprender haciendo
PlayEnergy se estructuraba alrededor de cuatro pilares pedagógicos que le daban sentido a la experiencia educativa:
- Trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes, fomentando la responsabilidad compartida y el aprendizaje en equipo.
- Desarrollo de ideas innovadoras a partir de problemas reales del entorno energético y ambiental.
- Aplicación de conceptos energéticos a situaciones concretas, conectando el aula con el mundo real.
- Aprendizaje práctico y creativo, donde la tecnología era una herramienta de transformación, no solo de estudio.
Participación de instituciones educativas
En su edición de 2019, el programa contó con la participación de 83 colegios de Bogotá y sus alrededores. Cada institución presentó un proyecto desarrollado por sus estudiantes, en el que aplicaron conocimientos de tecnología, energía y sostenibilidad para proponer soluciones originales a problemáticas reales.
La participación de los docentes fue un factor clave en el proceso: su acompañamiento permitió que los proyectos pasaran de ser ideas a propuestas estructuradas, con coherencia técnica y potencial de aplicación.
Proyectos y experiencias destacadas
La edición 2019 de PlayEnergy dejó proyectos que mostraron el enorme potencial creativo de los jóvenes participantes:
Primer puesto - Colegio Centro Lestonnac: Proyecto Robotecnia
El equipo de Paula Gómez y sus compañeras de grado 11 desarrolló una propuesta para motivar y educar de manera divertida sobre el cuidado, la conservación y el buen uso de la energía. Su solución: un libro didáctico, una aplicación móvil y robots ensamblados con el celular, pensados para concientizar a otros estudiantes de forma interactiva.
“No puedo creer que ganamos. Con el programa PlayEnergy demostramos que sí podemos hacer cambios reales y aportar a nuestra sociedad.”
Segundo puesto - Colegio Eucarístico Mercedario de Suba
“El poder hacer parte de esta oportunidad desarrollada por Enel Colombia nos da la oportunidad de expresar nuestras ideas y ser parte del cambio que necesita el mundo.”
Tercer puesto - Colegio Danilo Cifuentes,
con un proyecto igualmente reconocido por su aporte y aplicabilidad en materia energética.
Resultados e impacto educativo del programa
A lo largo de sus ediciones, PlayEnergy logró consolidarse como una iniciativa de referencia en educación para la innovación energética en Bogotá y Cundinamarca. Sus principales resultados fueron:
- 83 colegios participantes en la edición 2019, mostrando una amplia acogida del programa en el entorno escolar.
- Proyectos desarrollados con aplicabilidad real en temáticas de energía, sostenibilidad y tecnología.
- Motivación de estudiantes de bachillerato hacia el pensamiento innovador y el emprendimiento, más allá del currículo tradicional.
- Formación de docentes como acompañantes del proceso creativo, fortaleciendo sus capacidades para integrar la innovación en el aula.
- Conexión directa entre el aprendizaje escolar y los retos energéticos y ambientales del país.
“Lograr cambios culturales y de pensamientos que beneficien a las comunidades por medio de la energía, son posibles gracias a iniciativas como PlayEnergy”
“"Este tipo de iniciativas además de motivar a los jóvenes les demuestra que pueden mejorar la realidad de sus comunidades y motivar a otros chicos a la educación y la innovación desde la tecnología.”
Impacto social y educativo del programa
PlayEnergy demostró que es posible generar cambios culturales reales cuando la educación se conecta con los problemas del mundo. Los estudiantes que participaron no solo aprendieron sobre energía: aprendieron a trabajar en equipo, a pensar de forma crítica y a creer en su capacidad de transformar su entorno. Esa es la semilla más importante que deja un programa de estas características, una generación que sabe que la innovación no es exclusiva de las universidades o las grandes empresas, sino que puede nacer en un salón de clases.
El compromiso de Enel con la educación
PlayEnergy fue una expresión concreta del compromiso de Enel Colombia con la formación de talento joven y el fomento de una cultura de innovación y uso responsable de la energía desde las primeras etapas educativas. Aunque el programa ya no está en operación, su legado permanece en los estudiantes y docentes que lo vivieron, y en la convicción de que la energía del futuro se construye hoy, en las aulas, con creatividad y propósito.
PlayEnergy fue mucho más que un concurso: fue una apuesta por demostrar que los jóvenes tienen la capacidad y la voluntad de construir soluciones para los desafíos energéticos y ambientales de su tiempo. En Enel Colombia, seguimos creyendo que apoyar la educación, la innovación y el pensamiento crítico de las nuevas generaciones es una de las formas más poderosas de contribuir al desarrollo sostenible del país.